让我们谈谈:教育工作者需要优先考虑健康和幸福

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129意见更新:周一,2021年9月13日-下午1:07
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让我们谈谈:教育工作者需要优先考虑健康和幸福

甚至在大流行之前,教育者都感到强调,过度劳累,低估和薪水。当我们回到学校时,我们正当专注于学生心理健康,但教育者健康和健康同样重要。

加入我们交互式会话“发射”在9月20日(美国东部时间下午4:30到5:45),为AFT活动的启动提供支持,该活动旨在关注您的需求,以及我们如何更好地支持我们的教育者的心理、情感和身体健康。您将有机会品尝我们共同推出的一些产品,并有机会赢得专注于健康和幸福的礼券和订阅。

注册在这里.由于空间有限,我们将优先考虑AFT会员,所以请尽早注册。Zoom链接将在活动当天通过电子邮件发送。

加入这个活动的社区

议程

9月20日下午4:30 - 5小组讨论

  • 兰迪·温加滕,美国教师联合会主席
  • Ronn Nozoe,全国中学校长协会首席执行官
  • Pamela Cantor博士,创始人和高级科学顾问,周转为儿童
  • Thomas Boyd-Foster,教师,波士顿公立学校和波士顿教师工会成员
  • 维多利亚·任,年轻的变革者
  • 由EdWeek教育记者Arianna Prothero主持

下午5点至5点半分组会议
从下面列出的一个会话中进行选择。

下午5:30 - 5:45
呼吁行动、总结和反思

分组会议

勇敢的谈话

由Aft's Health问题部门助理主任Leven Chuck Wilson LED,本届会议将讨论如何讨论如何拥有那些困难的对话,因为我们面临着教育工作者面临的无数个性和职业挑战。此突破将为您带来实用的工具和技巧,以帮助您控制您的福祉。

教育者蓬勃发展

对于太久,我们已经接受了老师倦怠和磨损作为不可避免的性。研究表明,经过经验证明的数十种策略,以改善福祉,但我们未能系统地将这些做法纳入学校和地区的日常工作。在前所未有的压力和焦虑的时候,这不再可以接受。在过去的四年中,教育工作者蓬勃发展已经帮助教师在全国范围内实践基于研究的战略,以改善他们的福祉。参加本届会议,了解导致教师倦怠的五个最常见的陷阱。并了解为什么84%的参与者报告说,该计划使教学感觉更具可持续性。此外,漫步在一堆“这 - 是真棒-i-can-fuming-this-this-this-this-this-this-nolintion”的资源中。

管理压倒性和不确定性

了解如何为您所在地区的教育家支持和护理建立可持续的,简单但强大的系统。本次会议将由燃料教育(燃料)领导,这是一个非营利组织,其使命是增长构建与关系驱动的学校的情感智能教育者。该组织的愿景是教育者培训和支持的世界 - 以及教育者的定义 - 被重新制成,以优先考虑教育者的情绪智力,情绪健康和人际交往技能。

在整体生活基础上练习正念

整体生活基金会为年轻人创造机会,使他们成为健康、受支持、有思想的一代,拥有获得成功的知识、机会和支持。参加本次会议,了解阿克韦萨尼的整体生活基金会卫星倡议项目,以及在2020-21学年期间,正念是如何在整个学区实施的,以帮助学生应对压力和创伤。参加者还将通过以椅子为基础的减压练习,包括轻柔的动作和呼吸技巧。

换零钱机工具

本次会议将指导您通过与现实生活挑战相关的自我反思实践。减慢,辨别,同理心,自我许可和恢复力等技能内化,并成为使教育者能够进入他们的全部和潜力的基础。通过将您的代理解锁为改变演员,您将实现自己的内在福祉,从那里,别人的福祉。由教师Jocelyn Merrill,Kathy Flynn-Somerville和Lauren Yarmuth介绍,与文化条件项目。

逃命女孩的教训

作为一名出色的运动员,莫莉·巴克(Molly Barker)吸取了她个人的经验教训,摆脱了跑步瘾,并建立了一个鼓励其他人跑步的项目。在这一阶段,巴克将提供一系列精心策划的课程,一些来自她的“奔跑女孩”(Girls on the Run)日,另一些来自她最近领导健康和自我护理静修的经验。参加者将带着八种简单易行的方法离开,这些方法能给大脑、身体和精神带来平衡与平静。这八个简单的练习旨在培养满足、感恩、以心为中心、有意识、自我意识、谦卑和快乐的心态。

现在注册注意:本课程不符合学分要求。

教案资源

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