中学社会情绪学习课程模板

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K-12群体有效工作的协作策略
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  • Pre-K、K-2、3-5、MS、HS、PD、SS
你是否需要一些想法,让学生在一个支持和安全的环境中学习,同时允许他们有一些代理学习?加入……
支持远程学习并欢迎学生回到教室的书籍
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  • Pre-K、K-2、3-5、MS、HS、PD、SS
加入First Book的Shalonda Jenkins, Leslie Getzinger, AFT Communications,并分享我的教训,如何书籍可以支持远程…
新冠病毒-19的影响:对悲伤敏感教育者的支持
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  • Pre-K、K-2、3-5、MS、HS、PD、SS
加入奥斯汀教育学院的埃莉诺·哈里斯(Eleanor Harris),分享我在网络研讨会上关于新冠病毒-19对我们学生的情绪压力的课程。3月23日,星期二,。。。
6-12年级社交媒体世界中的SEL
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  • MS、HS、PD、SS
加入常识教育的Jennifer Ehehalt和Sue Thotz,分享我的经验,探索教育者使用数字公民身份的独特方式……
全球社会情绪学习(SEL):同理心、全球理解、正念和同情心!
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  • 前K、K-2、3-5、MS、HS、AE、PD
共核
欢迎来到全球社会情感学习(SEL)。通过betterworld.org进入山塔努的世界。Shantanu是父亲chai wala和。。。
社会创伤和社会疲劳:你和你的学生的创伤知情护理策略
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  • 社会情感学习
  • Pre-K、K-2、3-5、MS、HS、PD、SS
参加Cara-Leigh Battaglia和分享我的经验教训,在这个重要的网络研讨会上,关于大流行期间的创伤的影响,如何应对和如何帮助我们……
视频:多动症解释
理解
更新:
2021
2的评论
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  • 前K、K-2、3-5、MS、HS
在这段28分钟的深度视频中,一位专家详细分析了多动症的症状、治疗方法以及多动症最令人困惑的方面。
用教学宽容社会公正标准赋予学生力量
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  • Pre-K、K-2、3-5、MS、HS、PD
2019 AFT TEACH会议的一部分。参加“教宽容”(Southern Poverty Law Center的一个项目)的presentation,介绍…
调查学生报告性骚扰时发生的情况
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  • MS、HS、PD、SS
你学校的学生是否知道在他们向老师、教练或其他学校工作人员报告不当性行为后会发生什么?这本指南是为了……
哥伦比亚坎比亚:节奏的非洲、土著和西班牙根
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  • Pre-K, k - 2,3 -5, MS
作为蒂奇洛克拉达马系列的一部分,这节课教学生使用自己的声音和身体作为乐器来演奏坎比亚。他们会……