真相与谎言:创造性地解决冲突

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2的观点更新:周六,2021年9月18日,上午11:49
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样本E-Lesson

从教学设计中选择“真正的朋友”。完整课程可在www.epicethics.org

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老师快速指南

时间的内容

(5分钟)标志(学习目标,新/回顾)

学习目标,四个好问题,情绪

(20-25分钟)

伦理讨论素养训练;从资源池中选择一篇文学作品:每节课选择一种资源,用开放式问题支持,随后进行形成性评估

(5-10分钟)Pathos:支持性活动

意识活动:骑士与无赖:谁在说谎

(3-5分钟)结束,结束活动

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