4.4 5.评级 5点评论 用卡帽的计划计划:基于项目的更改学校环境的课程 网上研讨会分享我的经验 更新:2021 #4 Covid-19远程学习/混合学习网络研讨会 Areli Schermerhorn,英语独立评估为新语言和双语教师,锡拉丘兹市学区 Melissa Labossiere,人才发展专门,Pawtucket学校部 现在可提供
5. 1评级 1条评论 基于项目的远程学习工具包:K-2的所有关于我 美国教师联合会 更新:2021 2020年最重要的教训 有用英语和西班牙语,“所有关于我”项目可以定制,专注于数学,科学,阅读和艺术。
0. 尚未投票 0评论 基于项目的远程学习工具包:3-5年级的我们都是互联的 美国教师联合会 更新:2021 #10 2020的顶级成员课 《我们都是相连的——我如何能有所作为》旨在满足科学、社会研究、ELA和数学的学术标准。
0. 尚未投票 0评论 基于项目的远程学习工具包:变化世界中的中学故事的力量 美国教师联合会 更新:2021 2020年最重要的教训 这个项目有英语和西班牙语两种语言可供选择,可以针对数学、科学、社会研究或音乐进行定制。
4. 1评级 1条评论 基于项目的学习套件,用于远程学习:通过高中社会正义镜头克服挑战 美国教师联合会 更新:2021 2020年最重要的教训 在“透过社会正义的镜头克服挑战”的顶石项目中,学生选择了一个自己选择的奋斗并进行了一个项目。
4.8 5.评级 5点评论 阴阳:瑜伽强化身心 埃莉诺哈里斯瑜伽 更新:2021 Eleanor Harris, Austin (Texas) Independent School District, and a health & fitness professional 能够满足需求
5. 2评级 2评论 《Total Body Fitness: Fight the Quarantine 苏珊Lafond 更新:2021 Susan Lafond, AAFA认证初级团体运动教练,二级动感单车教练 能够满足需求
5. 2评级 4评论 一个值得信赖的空间,把悲伤引向成长:先带上你自己的氧气面罩 网上研讨会分享我的经验 更新:2021 Lori Woodley, All It Takes创始人兼首席执行官,A Trusted Space联合创始人/制作人 能够满足需求
4.333335 6.评级 11评论 COVID-19时期的教学:重新评估如何确保学生的安全、良好和参与 网上研讨会分享我的经验 更新:2020 美国教师联合会主席Randi Weingarten - 小组讨论 可以在需求!
0. 尚未投票 0评论 在危机中合作:共同努力,安全地重新打开学校建筑物 美国教师联合会 更新:2021 新冠肺炎疫情后开办学校的意义远远不止于敞开大门。我们成功的唯一途径是教师、学校员工、校长、董事会成员和管理者通力合作……
4. 1评级 1条评论 安全重新开放美国学校和社区的计划、指南和路线图 美国教师联合会 更新:2021 美国各地的人们都渴望回到某种表面上的“正常”状态。为了做到这一点,我们必须迎接一个艰巨的挑战:重塑我们的社会和我们生活中珍视的地方……
0. 尚未投票 0评论 AFT和AFL-CIO在COVID-19学校关闭期间为家长提供的资源 美国教师联合会 更新:2020 我们知道,对于有学龄儿童的父母和家庭来说,这是一个具有挑战性的时刻。随着学校关闭,一些学校在今年剩下的时间里,家庭正在学习如何支持学生……
0. 尚未投票 0评论 针对COVID-19学校关闭的8个远程学习提示 美国教师联合会 更新:2020 #5 2020的顶级船尾尖端 本远程学习提示单改编自罗得岛教师和卫生专业人员联合会成员提供的信息。
0. 尚未投票 0评论 在Covid-19流行期间支持英语语言学习者 美国教师联合会 更新:2020 2020年Top AFT Tip Sheet 这些资源和建议可以帮助ELL的教育者以及父母和照顾者。
0. 尚未投票 0评论 Cierre de las Escuelas Durante el COVID-19: Apoyo Durante la pandemic COVID-19, los esudiantes que están Aprendiendo Inglés 美国教师联合会 更新:2020 LaEquaciónEquitativade Los estudiantes QueEstánAvendiendoInglés(Ell Por Sus Siglas enInglés)EstáSalvaguardadaPorVarias Leyes YPolíticasde Derechos Chirtes,ComoTambiénPorLa Ley ...
0. 尚未投票 0评论 新冠肺炎学校关闭:社会情绪学习资源和策略 美国教师联合会 更新:2020 2020年Top AFT Tip Sheet 通过创伤,焦虑,孤独等,使用这些社会和情感提示和资源来帮助学生在这种大流行过程中。
0. 尚未投票 0评论 2019冠状病毒病学校关闭:教育工作者和家长合作支持学生的成功 美国教师联合会 更新:2020 父母一直被视为孩子的成功基岩.虽然家长们的参与程度似乎各不相同,但当前的环境带来了……
0. 尚未投票 0评论 从全投手自我照顾:心灵,身体和精神 2021年国会黑人核心会议 更新:2021 康迪斯·博伊德博士,三角洲教师效能运动PMP Deborah Lee Bernal,医学博士,整体健康顾问 Markesha McWilliams Henderson,教育博士,Delta Sigma Theta姐妹会国家计划和发展委员会。 9月15日,2021年在美国东部时间下午6点免费的
5. 1评级 2评论 学校中的警察:数据和研究说明了什么,你需要知道什么 网上研讨会分享我的经验 更新:2020 米里亚姆·罗林,教育民权联盟主任 美国教师联合会副主任丽莎托马斯 玛丽安·伍兹-墨菲,2010年新泽西州年度教师 能够满足需求
0. 尚未投票 0评论 社区人权和民主维护者 网上研讨会分享我的经验 更新:2020 兰迪·温加滕,美国教师联合会主席 克里·肯尼迪总统,罗伯特·f·肯尼迪人权 德里克·约翰逊,全国有色人种协进会主席兼首席执行官 能够满足需求
5. 5.评级 5点评论 “全部:民主斗争”小组与斯泰西亚伯拉姆和兰迪卫南 网上研讨会分享我的经验 更新:2020 兰迪·温加滕,美国教师联合会主席 史黛丝·艾布拉姆斯,公平斗争行动的创始人 能够满足需求
0. 尚未投票 0评论 在你的社区中,在危机时期提高父母和教育工作者的声音 网上研讨会分享我的经验 更新:2020 马克·盖瑟,沃尔夫街学院校长 罗莎琳德·拉罗克,AFT副主任 Carrie Rose,独立顾问 杰米·沃马克,州教育问题主任,德克萨斯AFT桥梁研究所 特蕾西·波茨,全国家庭教师协会董事会成员和家庭参与研究员 海伦·威斯特摩兰,全国家庭教师协会家庭参与中心主任 能够满足需求
0. 尚未投票 0评论 AFT-PTA电话联排别墅为父母和教育工作者用Covid-19压力擒抱 国家PTA 更新:2020 随着社会和情感学习的强调,AFT和国家PTA将于4月14日举办了电话城厅。该呼吁,其中介绍了55,000名参与者,精神精神的专家......